800kmの移動です。ショートトリップ

どこへ？

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話は変わります。

学習することは次のバトンタッチする子どもたちには下記のようなことをしていきたいと考えています。

記事は同じようなものを活用することが
あります。
１０年前、５年、３、２、１年前。
私の経験、データ、キーワード、
展示会や画像や動画のなかでも
知識として教育として、
何度も何度も、
見せる、真似る、経験することが学びや
ライセンス取得の初段階です。
同じものを見たくないと言われる方は
遠慮なく次のステップにあがって、
さらなる向上をめざして、
自分の能力を十分に発揮して、
環境、地球温暖化効果ガスの問題解決に
チャレンジすることが重要です。
学習は何度も何度も同じことの繰返し、
スポーツ選手のように、見た瞬間に
次の行動ができることが重要です。
どうぞご理解ください。
また、地球温暖化効果ガスの問題解決に
誰がどのような行動をおこすのか？
知りたいですね♪
カーボンフットプリント等のキーワードは
新しい価値を評価を希望します。
©Michihiro Kiyama (P)™